7月28日，电气与电子工程学院“阳光童伴团”在指导老师陈磊新的带领下，走进六安市金安区明途教育开展暑期“三下乡”社会实践活动。

留守儿童是伴随着我国城市化进程而出现的一类特殊群体，越来越多的农村青年选择外出务工，而他们的子女则被迫留在家乡，成为了留守儿童。这些孩子长期缺乏父母的陪伴与关爱，面临着学习、生活、心理等多方面的挑战。因此，关注留守儿童问题，为他们提供必要的帮助与支持，成为了社会各界共同的责任与使命。此次社会实践活动，旨在通过一系列关爱行动，让留守儿童感受到来自社会的温暖与关怀，促进他们的健康成长。

实践团基于留守儿童的心理状态及生活状态，为孩子们带来了别开生面的安全教育以及辅导课程。他们在活动中不仅普及了消防安全知识及防溺水知识，还通过歌谣、互动问答等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习更多安全常识。通过生动有趣的讲解、模拟演练和互动问答，志愿者向孩子们传授了消防安全、防溺水、食品安全等安全知识，提高了他们的自我保护意识和能力。这些实用的安全技能，将成为孩子们成长道路上的坚实后盾。

为了让留守儿童也能享受到文化的滋养，实践团精心策划了经典诵读、绘画比赛、手工制作等丰富多彩的项目，让孩子们在参与中感受文化的魅力，激发他们的创造力和想象力。这些活动不仅丰富了留守儿童的课余生活，更在他们的心中种下了文化的种子。实践团还通过暑期帮扶，帮助留守儿童解决暑期作业中存在的问题，辅导他们高效的完成暑期作业。

最后，留守儿童长期缺乏父母的陪伴与关爱，容易产生孤独、焦虑等心理问题。为此，实践团成员特别注重心理关怀工作，通过一对一谈心、团体辅导等形式，倾听孩子们的心声，了解他们的需求与困惑，并给予积极的引导和支持。同时，志愿者还教授孩子们情绪管理的方法，帮助他们建立自信、乐观的心态，让他们在关爱中健康成长。
 此次社会实践活动不仅为留守儿童送去了精神慰藉与鼓励，更用实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，为留守儿童的健康成长贡献青春力量。（特约通讯员：王延丽 摄影：张晶晶 审核：尚磊）