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不忘初心 教书育人——访学校第三次党代会代表郭竹梅

作者:张蕊 张胜华 李梦冉 来源:宣传部 新媒体中心发布时间:2019-12-16 16:14:24

郭竹梅,信息与网络工程学院党员教师,曾在2015—2016学年获校级教学优秀奖,2014年和2017年获得教职工年度考核优秀。2016年获得“中兴新思杯”职教师资培养院校青年教师教学基本功竞赛校级二等奖,第二届全国高校数学微课程教学设计竞赛安徽赛区特等奖、华东赛区特等奖和全国二等奖,2018年荣获安徽省高等学校第二届同课异构教学竞赛《高等数学》组二等奖;2019年4月获得安徽省“省级教坛新秀”称号,5月获得37266威尼斯官网第五届青年教师课堂教学竞赛一等奖、37266威尼斯官网校级教学成果奖三等奖;在省级刊物上发表有关教育教学论文10多篇。2016年和2018年获校 “优秀共产党员”称号,2017年数学系教工党支部(担任支部书记)成为首批通过基层党组织标准化建设考核验收的支部,在数学系教工党支部获批“创新型”示范党支部创建项目和基层党建工作创新特色项目《基础学科教师党员发挥先锋模范作用的措施研究》。

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力,而对于教师党员来说,教书育人则是永恒不变的初心。只有时时不忘教育初心,方得育人始终。“而我作为一名大学教师,一定要静下心来教书,潜下心来育人,努力成为学生爱戴、让人民满意的教师。”郭竹梅如是说道。

为师之人 以德为先 爱岗敬业 勇挑重担

教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生探索知识的导师、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者,更是道德的引导者、思想的启迪者、心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本。”所以作为一名党员教师,郭竹梅认为,她必须坚守理想信念,提高道德修养,丰富专业知识,牢记育人使命;必须牢固牢树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观;自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感。学为人师,行为世范,做好学生健康成长的指导者和引路人,在育人的这条道路上,踏踏实实地走好每一步。

自2007年参加工作以来,她一直坚守在教育一线,每学期都超额完成教学工作量。尤其是在学校两地办学、数学老师急缺的情况下,她主动承担凤阳校区和龙湖校区的教学任务。除了《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》这些公共基础课之外,还承担了数学专业学生的专业基础课《高等代数》,年均课时量700多。虽然每年带的课程比较多,去龙湖校区上课路程比较远,但她始终严格要求自己,从未迟到、缺课,认真完成教学任务,保证教学质量。尤其是每天上完课后,当天还要批阅完大量的作业,常常挑灯夜战到深夜......郭竹梅表示:她将坚守自己身为一名党员教师的初心,立德树人,为国育才。

不断学习 与时俱进 开拓创新 致力教改

当今时代, 知识、信息的衰退速度明显加快, 学习不再是一劳永逸的事。教育将从简单记忆的知识积累转向重视学生高级思维能力的培养, 转向重视培养学习者获取知识, 以及将信息转化为知识的能力。对此,她表示:“任何人的发展如果缺乏吃苦耐劳、刻苦钻研的学习精神, 都是很难成长好的, 教师和学生的发展亦是如此。没有教师的主动发展, 就很难有学生的主动发展;没有教师生命质量的提升, 就很难有高的教学质量;没有教师的教育创造, 就很难有学生的创造精神。勇于研究探索就是工作的态度,以研究的心态去工作,提高教学内容的技术含量,成为一位研究型教师。教师唯有在工作中不断学习、提升自己的学识水平,才能保持住对学生业务的引领和示范,培育学生的进取精神。这就要求教师要牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。”

郭竹梅说,教学是教师的基本功,教师要努力追求更高的教学境界。教师不仅要钻研教材,精心备课,认真上课,激发学生学习兴趣,努力打造高效课堂;还要学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能,并有着较强的专业评价和教育创新能力。这就要求教师要牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。

教学过程中,郭竹梅不仅以学生为主体,教师为主导,通过课件、案例讨论、运用MOOC、SPOC和翻转课堂等先进教学手段,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,培养学生创造性思维方式。而且,在繁琐的日常教学下,她还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法,积极参与教学改革;例如,在2016-2017年度,她结合学生的特点,从学生的专业出发,在基础课中也注重实践性教学环节,对车辆工程16级1、2、3班的同学强化了数学建模的训练,使学生对《高等数学》这门课程产生了浓厚的兴趣,取得了良好的教学效果。

师生共进 共同成长 团队合作 互帮互助

在教学岗位上,她长期担任多门课程的教学工作,教学工作量饱满;上课之余,她也积极进行教学反思和教学改革,不断提高自身的教学水平,连续多年教学质量评价获得优秀,如2015年,她曾主持校级教学研究项目的结题,获得优秀等次;2017年主持的三类教研项目中期考核获得优秀。她平时不仅严格要求自己,注重广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构;还严格要求学生,使学生学有所得,不断提高学生的知识素养。郭竹梅指导的学生曾在2017年“Oracle-海文杯”37266威尼斯官网第四届大学生数学竞赛中获得一等奖2项、二等奖1项,在第九届全国大学生数学竞赛安徽赛区中获得三等奖2项。除了重视学生的知识素养,她也尊重学生,积极与学生成为朋友,重视他们的全面发展,与学生相互学习,共同成长。

团队合作是党员发展的重要一环。而身为一名教师党员,郭竹梅在平时工作中要起到带头作用,积极主动;同时,也与其他同事共同合作、彼此协助,加强团队的合作能力。她认为,作为党员,在团队中要起到监督作用,应该主动与同事沟通,做到润物细无声的道德教育,特别是一些青年教师应该注意交谈的方式方法,积极对他们传授经验。同时,营造优质氛围,让团队更有生机、活力。同时,她希望在未来,威尼斯官网成功申报硕士点,在全体师生的共同努力下,学校迅速发展。

教师,是一种今生无悔的选择,愿作红烛,甘为人梯,始终如一地在这个工作岗位上,辛勤耕坛。不忘初心,方得始终,在春天播撒期望的种子,心中期盼着桃李天下的神圣。郭竹梅坚守着教书育人的初心,这是她对教师职业和党员身份的认定与诠释。(特约通讯员:蔡甜甜)