动物科学学院本科生毕业论文（设计）
管理工作暂行规定
动办字〔2011〕23号
毕业论文（设计）是高等学校本科教学计划的重要组成部分，是整个教学过程中的重要实践性教学环节，是培养学生综合运用所学基础知识和专业技能、提高分析和解决实际问题能力的重要教学手段，是评价学生综合素质、专业技术、思维方法和实践能力的重要内容，是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。为加强动物科学学院毕业论文（设计）的管理工作，保证毕业论文（设计）的质量和水平，根据安徽省教育厅教高字[2003]9号和37266威尼斯官网校字[2006]14号文件精神，特制定本规定。
一、毕业生论文（设计）的质量要求
本科生毕业论文（设计）应体现学生能系统地掌握和运用本专业必需的基本理论、专业知识和思维方法，具有从事本专业实际工作所需的基本能力和设计研究的能力。
二、毕业生论文（设计）的时间安排
毕业生论文（设计）时间安排覆盖第七和第八两学期。
1、第七学期9-10周遴选论文指导教师，11-12周指导教师拟定毕业生论文（设计）选题，并上交学院毕业生论文（设计）工作领导组。13-14周学院毕业生论文（设计）工作领导组审定毕业生论文（设计）题目。15-16周将毕业生论文（设计）选题向学生公布，并通过双向选择使学生选好论文题目。17-18周毕业生论文（设计）工作领导组组织指导教师将任务书下达给学生，并召开毕业生论文（设计）工作动员会。
2、第八学期1-4周内完成前期准备和开题报告工作，第5周全面进入毕业生论文（设计）工作，第9周进行中期检查，第14-16周进行毕业生论文（设计）答辩，评定毕业生论文（设计）成绩。17-18周进行毕业生论文（设计）材料存档及毕业生论文（设计）工作分析总结。
三、毕业生论文（设计）的选题原则
1、毕业生论文（设计）的选题应符合学生培养目标和培养要求，有一定的深度和广度，有利于培养学生的独立工作能力，有利于巩固、深化和拓展学生所学的知识，并能反映经济社会发展以及学科研究的最新动态。
2、毕业生论文（设计）选题所涉及的知识和技术一般应在学生所学专业领域内，对部分有较强科研能力的学生，可在选题所涉及专业领域方面有一定突破。鼓励学生创新和拓展，开展交叉渗透学科研究。学生在教师指导下可以直接承担或参与实际的科研课题，以提高学生利用所学理论知识和专业技术，综合性地研究和解决实际问题的能力。
3、选定的论文（设计）课题难度和工作量应当适度，保证学生在规定的时间内经过努力能按时完成或取得阶段性成果。
4、毕业生论文课题设计应达到综合训练的目的，注意避免范围过专过窄或偏离本专业所学基本知识。
5、毕业生论文（设计）选题原则上每人一题，同届或历届选题不得重复。如多人共同承担或参与的大课题，其下面的小课题应有明确的界限，各小课题应有明确的技术指标或内容要求。
6、毕业生论文（设计）题目由指导教师初步拟定，学生写出论文选题的申请理由，再由指导教师提出选题意见后，报学院毕业论文（设计）工作领导组审定，并将审定后的题目及时向学生公布。
7、选题的确定采取学生自选与学院适当调整相结合的办法，毕业生论文（设计）题目一经确定不得随意改动。确需改动者，应报学院毕业生论文（设计）工作领导组批准。
四、毕业生论文（设计）的开题
1、学生在选定题目、接受“任务书”后，应查阅相关文献并填写“开题报告”。开题报告包括课题意义、背景及可行性分析、调研报告、研究方案、实施计划、预期结果等内容，字数应在1500字以上。
2、开题报告由学院毕业生论文（设计）工作领导组负责组织落实，并安排学生在毕业实习前三周完成。
3、开题报告必须经指导教师签署意见、系（教研室）进行评议、学院毕业生论文（设计）工作领导组审核合格后，方可实施；开题报告不合格者，必须重做。
4、开题报告作为毕业生论文（设计）答辩委员会对学生答辩资格审查的重要依据之一。
五、毕业生论文（设计）工作的组织管理
学院成立毕业生论文（设计）工作领导组、毕业生论文（设计）答辩委员会和毕业生论文（设计）指导与答辩小组。
1、学院毕业生论文（设计）工作领导组的主要职责是：
（1）贯彻落实学校对毕业生论文（设计）工作的文件精神，并结合实际制定相应的管理规定，明确毕业生论文（设计）工作的整体目标。
（2）遴选与组织指导教师，审定论文题目。
（3）负责协调毕业生论文（设计）过程中的有关问题，进行毕业生论文（设计）工作的宏观指导。统一安排、布置毕业生论文（设计）工作任务。
（4）对毕业生论文（设计）过程中的各个环节进行质量监督和检查，组织论文答辩，组织评定毕业生论文（设计）成绩。
（5）组织召开毕业生论文（设计）动员会，负责毕业生论文（设计）总结工作。
2、学院毕业生论文（设计）答辩委员会主要职责是：
（1）负责指导本学院毕业生论文（设计）的答辩工作。
（2）负责毕业生论文（设计）指导与答辩小组推荐的拟报优秀的毕业论文答辩工作。
（3）负责审定学生毕业论文（设计）的最后成绩与评语，完成毕业生答辩的总结工作。
3、毕业生论文（设计）指导与答辩小组主要职责是：
（1）全面负责本小组毕业生论文（设计）的管理工作。
（2）贯彻落实学校和学院有关毕业生论文（设计）工作的管理规定，制定工作计划和实施细则。
（3）组织指导教师向学生下达毕业论文（设计）任务书，组织毕业生论文（设计）开题工作，组织毕业生论文过程管理及小组毕业生论文答辩相关工作。
（4）定期检查毕业生论文（设计）工作进度，协调处理毕业生论文（设计）中的问题，考核、检查指导教师的毕业生论文（设计）指导情况。
六、毕业生论文（设计）指导教师的遴选及其职责
指导教师应本着教书育人的宗旨，在对毕业生论文（设计）进行业务指导的同时，引导学生养成正确的思维方法、工作作风和严谨治学的科学态度。
1、毕业生论文（设计）的指导教师应由具有中级或中级以上职称的教师担任。硕士研究生助教经教研室推荐，在指导教师的指导下，也可担任毕业生论文的指导教师。
2、指导教师确定以后，不得随意更换。指导教师在指导学生毕业论文（设计）期间必须坚守岗位，不得随意安排外出。确因工作需要外出者，须经学院毕业生论文（设计）工作领导组批准，否则按教学事故处理。
3、为了确保毕业生论文（设计）质量，鼓励有科研课题的高职称教师多指导学生，但每位指导教师指导学生人数原则上不得超过10人。
4、毕业生论文（设计）指导教师职责：
（1）按规定拟定毕业生论文（设计）课题或题目，或指导学生自拟毕业论文（设计）课题或题目，并提出选题意见；指导学生填写毕业论文（设计）任务书，把好毕业生论文（设计）的开题报告关；制定指导计划和工作程序，并严格执行。
（2）指导教师在指导毕业生论文（设计）的过程中，应注重培养学生的独立工作能力和创新能力，充分发挥学生的主观能动性和创造性。注重培养学生严谨的科学态度，端正学风，坚持求真务实的工作作风，切实把育人放在首位。注重学生文献检索和文献分析等基本功的训练，帮助学生掌握基本的科研方法。
（3）定期检查学生的工作进度和质量；与学生保持密切联系，及时指导学生解决理论上的难点和实践中的技术性问题；指导学生按规范要求正确撰写毕业论文（设计）。
（4）根据学生的工作态度、工作能力以及毕业论文（设计）的质量，如实评价学生表现，认真填写指导记录，公正地评定学生毕业论文（设计)成绩，并写出不少于100字的学术评语。指导学生做好答辩前的各项准备工作。
（5）监管论文工作期间学生的安全和纪律。负责所指导学生签到及出勤统计工作。学生不按规定签到达3天以上者（含3天）要及时向学院毕业生论文（设计）领导组报告。
七、毕业生论文（设计）对学生的要求
1、学生可根据自己的意愿选择论文题目和指导教师，在不能满足意愿时，要服从学院毕业生论文（设计）领导组的调整和安排。
2、学生在接受毕业论文（设计）任务书后，应在指导教师指导下，认真撰写毕业论文（设计）开题报告，制定毕业论文(设计)课题研究进度计划。
3、学生在毕业论文（设计）过程中必须做到努力学习，刻苦钻研，勤于实践，勇于创新。虚心接受指导教师的指导，经常向指导教师汇报情况，虚心听取指导教师的意见。严格遵循科学研究规律，遵守科研道德，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容。
4、按进度计划认真开展毕业论文(设计)工作，认真做好各种原始记录、原始数据等相关原始材料收集、整理工作。
5、认真学习、参阅有关参考文献和期刊论文。本科专业学生要求撰写2000字以上的综述报告，并翻译一篇2000个单词以上且与论文有关的英文参考文献。
6、按时完成毕业论文(设计)任务书规定的任务；按照要求规范打印、装订毕业论文（设计）文本并及时提交有关材料；认真准备并按指定的时间、地点参加毕业论文(设计)答辩。
八、毕业生论文（设计）的基本格式
1、毕业生论文(设计)的基本结构：
（1）毕业论文(设计)的题目（一般不超过20字）。
（2）学生专业、班级、姓名；指导教师姓名、职称。
（3）内容摘要（不少于300字）；关键词（一般为3-8个词）。
（4）正文(本科学生毕业论文（设计）的字数要求在6000字以上，专科在4000字以上)。
（5）参考文献（10篇以上，其中至少有一篇英文）。
（6）英文摘要（题目、学生专业、班级、姓名、指导教师姓名、职称、内容摘要、关键词）。
（7）附录(设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介、照片和翻译论文、资料的原文、计算机程序等)。
2、毕业生论文格式的基本要求：
（1）毕业论文(设计)一律用A4纸张打印。每一页的上方(天头)和左侧(订口)分别留边25mm，下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边20mm，装订线5mm，页眉和页脚为5mm。段落行距：固定值为20磅。
（2）毕业论文(设计)标题：三号字、黑体；学生专业、班级、姓名、指导教师姓名、职称：小四号字、宋体。
（3）中文摘要内容、关键词内容：五号字、仿宋GB2312，但“摘要”、“关键词”用黑体。
（4）正文：宋体、小四号字；一级小标题为仿宋体四号字，段前段后为0.5行；二级小标题为黑体，小四号字；三级小标题为仿宋GB2312小四号。
（5）论文中表格的具体要求为：①表题：五号字黑体，居中(句末无标点)，在表上方；②表内容：小五号、宋体；③数字一般以小数点位数对齐，数值后表示差异显著性的字母右肩上标；④表注：小五号、宋体，各注之间用“；”隔开；⑤表格一律用三线表格。
（6）论文中图的具体要求为：①主线粗于辅线(坐标线)；②图题：五号字、黑体(句末无标点)，在图下方；③标值线(坐标上的刻度线)一律在图的内侧；④图例一律在图题的上方或在图中，小五号、宋体；⑤图注一律在图题的下方，小五号、宋体；⑥图内文字：小五号、宋体；⑦图版(照片)说明在图题之下，小五号、宋体。
（7）参考文献：“参考文献”标题顶格，为黑体，小四号字；中文参考文献为五号字、仿宋GB2312、顶格；英文参考文献为五号字，字体为Times New Roman、顶格。
（8）英文摘要字体为Times New Roman；论文标题为三号字，学生专业、班级、姓名、指导教师姓名、职称：小四号字；英文摘要内容为五号字。其中“摘要”、“关键词”加粗。
（9）论文章节条目的编写采用阿拉伯数字分级编写，如第一章第一节第二条：1.1.2。
（10）页码：宋体、五号，居中排列。
（11）论文目录：在毕业论文前必须有论文目录。格式如下：目录的顶头空2行；“目 录”小三号字黑体；目录的内容为四号字宋体，每条目录后应有页码，目次中列出三级以上标题，主要内容包括“摘要、关键词、引言、材料与方法、结果与分析、小结与讨论、致谢、参考文献和附录等”；排版要美观；行距：固定值24磅左右。
九、毕业生论文（设计）答辩与成绩评定
1、指导教师将审阅合格的学生毕业论文（设计）提交学院答辩委员会进行答辩资格审核，同时指导学生进行答辩准备。
2、学院答辩委员会对学生毕业论文（设计）答辩资格审核后，统一协调确定论文（设计）评阅教师并组织成立若干答辩小组，每篇论文(设计)评阅教师为2人，指导教师不得担任该生的毕业论文（设计）的评阅人。评阅教师应以公平、公正，严肃、认真的态度仔细评阅毕业生论文（设计），根据毕业生论文（设计）任务书要求，对毕业生论文（设计）的难度、工作量、质量等写出不少于100字的评语，并给予相应的成绩。
3、在答辩过程中，首先由学生介绍毕业论文(设计)的主要内容及有关情况（时间一般为10-15分钟），再由答辩小组教师提出问题，学生在做出必要准备后进行答辩(答辩时间为15－20分钟)。答辩过程应有详细记录。
4、答辩结束后，答辩小组应为每位答辩的学生写出不少于100字的评语，并给出答辩成绩。答辩小组对于答辩成绩有异议的，提交答辩委员会裁定或组织二次答辩。
5、毕业生论文（设计）成绩评定：毕业生论文（设计）的最终成绩由指导教师评定成绩、评阅教师评定成绩（二位评阅教师评定成绩平均分数）、答辩成绩三部分组成，各占30%、20%、50%，三部分成绩分别按百分制记载。毕业生论文（设计）最终成绩以五级制记载：优秀（100-90分）、良好（89-80分）、中等（79-70分）、及格（69-60分）、不及格（60分以下）。
6、有下列情况之一者取消毕业生论文（设计）答辩资格，毕业生论文（设计）成绩按不及格处理：
（1）工作不认真、不努力、敷衍了事，回避指导，未完成任务书所规定的各项任务者；
（2）抄袭他人论文（设计）或弄虚作假者；
（3）未在规定时间内完成毕业论文（设计）或不按时参加答辩者。
7、毕业论文（设计）不能免修。毕业生论文(设计)成绩不合格者应重做并重新接受答辩；经重做仍不合格者，作结业处理。
十、本暂行规定自公布之日起执行，未尽事宜由动物科学学院毕业生论文（设计）领导组研究决定。
二〇一一年十二月
